Mažas vaikas

Keli patarimai, kaip efektyviai sausinti orą

Keli patarimai, kaip efektyviai sausinti orą



We are searching data for your request:

Forums and discussions:
Manuals and reference books:
Data from registers:
Wait the end of the search in all databases.
Upon completion, a link will appear to access the found materials.

Kai kurie ekspertai teigia, kad vaikas jau komunikuoja norą atlikti tuštinimąsi trijų mėnesių amžiaus, Kai jis šlapinasi ar kausto, jis pradeda verkti ar kitaip kviesti tėvus. Kelios kartos anksčiau tokius signalus gaudavo motinos ir dažnai sukeldavo greitą reakciją ir išvengdavo nešvarumų. Šios praktikos patvirtinimas buvo ir yra ir tai, kad pasaulyje netrūksta tėvų, kurie susprogdintų kelių mėnesių kūdikių puodelį (ar tiesiog dubenį)!

Šiandien, vienkartinių vystyklų amžiuje, riba tarp priežasties ir pasekmių vaikams neryški. Net nuėmęs sauskelnes ir užsidėjęs kelnaites vaikas iš pradžių nežino, kad išsiskyrimo faktas yra susijęs su vėlesne drėgme. Mažylis dar turi suprasti šiuos santykius ...

Tinkamas laikas

  • Daugelis šiuolaikinių ekspertų rekomenduoja kuo anksčiau pradėti mokytis puodinėti apie dvejų metukųkai vaikas yra fiziškai ir protiškai pasirengęs pokyčiams. Tačiau neverta griežtai laikytis šių rekomendacijų. Tiesa ta, kad kiekviena motina turėtų nuspręsti, kada nori susprogdinti savo vaiką: ar ji pradeda sėdėti, vaikščioti sklandžiai, būdama dvejų metų ar vėliau. Labai daug priklauso ir nuo paties vaiko individualių polinkių.
  • Neverta pradėti mokytis, kai vaikas serga ką tik nuvyko į darželį, buvo priimtas sprendimas persikelti, namuose pasirodė mažoji sesuo ar brolis. Po tokių revoliucijų turėtumėte palaukti bent mėnesį, prieš pradėdami mokytis kepti, turėtumėte laiko priprasti prie naujos situacijos.
  • Taip pat turi įtakos mokymosi naudotis puoduku sėkmė mūsų požiūris, Geriausia pasirinkti laiką, kai esame geros nuotaikos, turime laiko ir mobilizacijos susitvarkyti su užduotimi. Priešingu atveju vaikas pajus mūsų įtampą ir jam bus sunkiau sutelkti dėmesį į mokymosi tikslą. Dėl šio atvejo kai kurie tėvai net išeina atostogų.

Parama

  • Daugiau nereiškia geresnio - prisipažinimas kiekviename žingsnyje ir nuolatinis priminimas apie puodus nėra geras sprendimas. Tai darydami galime pasiekti priešingą numatytą efektą. Kuo jautresni vaikai, gali nuolat jaudintis, kad pateks į bėdą ir užkirs kelią mokytis, prarasdami tikėjimą savo sugebėjimais
  • jis pademonstruoti ant lėlės arba parodykite sau, eidami į tualetą su savo vaiku, kaip naudotis šia vieta.
  • Kai pradedame aktyviai mokytis, pagirkite už kiekvieną laimėjimą.
  • Niekada neerzinkime vaiko neparodykime savo nepasitenkinimokai mažyliui nepavyksta. Tuo labiau, kad už apatinių drabužių ar lovos nešvarumus mes nieko neimame. Valykime ir apkabinkime jūsų mažylį, užtikrindami, kad kitą kartą viskas klostysis gerai.
  • Neigiamos tėvų emocijos, reaguojant į mažylio nesėkmę, gali iššaukti kraštutinį požiūrį: būtinybę kovoti ar pabėgti. To pasekmė gali būti vengti puodų. Prisiminkime - mes negalime kontroliuoti vaiko, kaip tėvų, fiziologinių poreikių. Šį įgūdį turi išmokti vaikas. Mes galime sukurti tik geras sąlygas nusirengti.
  • Mes vaiką lydime naudodamiesi vazonėliu. Kiekvieną kartą būkime kartu su mažyliu, geriau atsisėskime šalia. Tėvo dėmesys, buvimas ir atsidavimas vaikui yra labai svarbus. Jie gali paskatinti jį dažniau naudotis tualetu ir greičiau išsausinti orą.

Leisk man suprasti

  • Kai kurie vaikai lengviau atsisaks vystyklų, kai pradėsime sausinimo procesą, sudėję vienkartinius maišelius ir pereidami prie tetras sauskelnės. Šis paprastas būdas leidžia vaikui pajusti „lupimo“ poveikį ir suteikia motyvaciją keisti sauskelnes. Nuo šiol mokytis yra paprasčiau. Taip pat vasarą galite palikti vaiką prie kelnaitės, kad tik galėtumėte stebėti ir suprasti jo kūne vykstančius fiziologinius procesus. Aišku, rinkitės vietą, kur bet kokie nesėkmės mums nebus sunkūs.
  • Svarbu neparodykite pasibjaurėjimo nešvariomis sauskelnėmisarba suteptos kelnaitės vėliau. Kodėl? Dėl mūsų reakcijos vaikui gali būti gėda pasakyti mums apie savo fiziologinį poreikį. Mokymosi procesas užtruks ilgiau. Mažyliui ir „pee“, ir „poop“ yra pažintiniai objektai, sukeliantys smalsumą, o ne pasibjaurėjimą.
  • Kai vaikas sėdi ant puodelio ir sugeba jį sutvarkyti, sakykim kas vyksta ir padaryti garsą „siii“ „szz“, kurio dėka mažylis sugebės susieti konkrečią melodiją su fiziologija. Ateityje jis galės ištuštinti šlapimo pūslę, išgirdęs pažįstamą garsą.

"Mokymo priemonės"

  • Išmokti naudotis puoduku gali padėti „Pissing“ lėlė, kuriame pateiksime, kaip vyksta išsiskyrimo procesas.
  • Iš pradžių vietoj tualetinio popieriaus jie veikia geriau drėgnos servetėlėskurie naudojami slenkant. Tačiau, priešingai nei popierius, jų trūkumas yra tas, kad daugumos jų nerekomenduojama išmesti į tualetą.
  • Taip pat galite investuoti knygos vaikams, apibūdinančios mokymąsi kepti.
  • Sauskelnių kelnaites geriausia palikti ilgesnėms kelionėms, kai bijote nesėkmių arba naktį, jei vaikas nebenori nešioti sauskelnių. Namuose jų neverta naudoti, nes jie yra tokie sugeriantys, kad mažylis gali nepastebėti skirtumo tarp jų ir sauskelnių. Tokiu būdu mokymosi procesas gali būti pavojingai pratęstas.
  • Pasirinkime mokydamiesi drabužiai su elastiniu juosmeniu arba „Velcro“. Geriau ne su snapeliais, užtrauktukais ir tikrai ne su sagomis. Mažylis turi sugebėti greitai nusirengti ir užsimauti kelnes.
  • Pasinaudokime kiekviena proga išmokti užsimauti ir nusimauti apatines kelnaites ir šortus.
O kaip jūsų patirtys, mieli tėvai? Išmokite naudotis puodu priešais save ar jau už nugaros? Parašyti!


Video: Indrė Marija. Depresija ir nerimas. 5 patarimai, kurie padės įveikti šiuos sunkumus. (Rugpjūtis 2022).